Настоящий учитель играет очень важную роль в жизни своих учеников: он задает вектор развития, вдохновляет учеников и прививает им такие ценности, как упорство, трудолюбие, уважение к себе и окружающим, решительность и ответственность.
Общение с учителями начинается с раннего детства и не заканчивается, пожалуй, никогда, меняется лишь роль, которую учитель играет в жизни человека.
Студенты факультета лингвистики и педагогики не только учатся, но и пробуют себя в профессии.
Традиционно любая педагогическая практика состоит из нескольких этапов:
знакомство с базой практики, её структурой,
согласование с куратором круга обязанностей,
подготовка и выполнение поставленных задач (при помощи куратора и коллектива преподавателей),
подготовка отчёта по педагогической практике и характеристики со стороны базы практики.
Студенты включаются в реальную практическую деятельность, овладевают логикой профессионального поведения учителя. Деятельность студентов в период практики приближается по содержанию и структуре к профессиональной деятельности учителя и характеризуется тем же многообразием отношений и функций, что и работа педагога-профессионала.
В то же время Педагогическая практика — этап личностного формирования будущего учителя, развития его общей и профессиональной культуры, этап, на котором создаются возможности для самоактуализации студента, разностороннего проявления его индивидуальности.
Студенты нашего факультета проходят практику в Preschool Discovery — это сеть частных английских детских садов и клубов с десятилетней историей. Главная цель компании — всестороннее развитие ребенка в англоязычной среде. Discovery Club — уникальное пространство, в котором дети воспринимают язык как часть жизни и естественным образом начинают сами свободно общаться на английском, а наши студенты принимают в этом активное участие.
Факультет лингвистики и педагогики рад поделиться с вами небольшим видео о том, как студенты 3 курса направления «педагогическое образование» проходят педагогическую практику.
У каждого человека есть такой учитель, о котором остались самые светлые воспоминания, учитель, который много лет назад разжег из искры внутри нас пламя, а может быть, даже изменил наш жизненный путь. Даже учителя, о которых не осталось воспоминаний, помогли нам стать теми, кто мы есть, и тем самым помогли изменить наш мир.
Ребята, видя улыбки детей, с которыми вы работаете, можем сказать с уверенностью, что вы делаете мир лучше уже сейчас. Удачи вам!
