Практическая психология образования

1

АКТУАЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОЙ ПЕДАГОГИКИ
Аккиева С.И., Ахмедова Э.М., Бабошина Е.В., Баширова М.А., Гусейнова И.С., Гусейнов Р.Д., Канюк А.С., Шагбанова Х.С., Шнайдер И.Р., Чешин А.В., Захарова Д.С.
Учебное пособие / Москва, 2024.

2

КОМАНДНАЯ РАБОТА В СТУДЕНЧЕСКОЙ ГРУППЕ КАК ФОРМА РАЗВИТИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНЦИИ
Ахмедова Э.М., Витюгов М.А.
В сборнике: Педагогика, психология и экономика: вызовы современности и тенденции развития. Материалы Первой международной научно-практической конференции. Москва, 2024. С. 212-215.

3

ПОВЫШЕНИЕ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ СТУДЕНТОВ ПОСРЕДСТВОМ ЕДИНОЙ ИНФОРМАЦИОННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЫ ВУЗА
Ахмедова Э.М., Коньков Д.С.
В сборнике: Педагогика, психология и экономика: вызовы современности и тенденции развития. Материалы Первой международной научно-практической конференции. Москва, 2024. С. 216-218.

4

ПОПУЛЯРИЗАЦИИ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЗНАНИЙ СРЕДИ БУДУЩИХ УЧИТЕЛЕЙ
Ахмедова Э.М., Макеев В.П.
В сборнике: Педагогика, психология и экономика: вызовы современности и тенденции развития. Материалы Первой международной научно-практической конференции. Москва, 2024. С. 223-226.

5

К ПРОБЛЕМЕ РАЗВИТИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ВУЗА
Ахмедова Э.М., Машковский А.А.
В сборнике: Педагогика, психология и экономика: вызовы современности и тенденции развития. Материалы Первой международной научно-практической конференции. Москва, 2024. С. 227-230.

6

РАЗВИТИЕ ЛИДЕРСКОГО ПОТЕНЦИАЛА МОЛОДЕЖИ ПОСРЕДСТВОМ УЧАСТИЯ В ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ОБЩЕСТВЕННЫХ ОБЪЕДИНЕНИЙ
Ахмедова Э.М., Бобылев А.С.
Мир науки, культуры, образования. 2024. № 3 (106). С. 287-290.

7

ИССЛЕДОВАНИЕ МОТИВАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА К УРОКАМ РУССКОГО ЯЗЫКА
Шнайдер И.Р., Ахмедова Э.М., Бисалиев Р.В.
Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. 2024. № 2. С. 106-130.

8

ЖЕНЩИНЫ-ПРЕДПРИНИМАТЕЛИ: ОСОБЕННОСТИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ СФЕРЫ
Ахмедова Э.М., Комолова Л.А.
Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. 2024. № 7. С. 88-96.

9

ТОЛЕРАНТНОСТЬ К НЕРЕАЛИСТИЧЕСКОМУ ОПЫТУ КАК ФАКТОР СУВЕРЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ В ВИРТУАЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Ахмедова Э.М., Мишутин Д.О.
Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. 2024. № 7. С. 97-106.

10

ОСОБЕННОСТИ ФОРМИРОВАНИЯ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА
Ахмедова Э.М., Витюгов М.А.
Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 84-1. С. 26-29.

11

ИНФОРМАЦИОННАЯ КУЛЬТУРА СТУДЕНТА ВУЗА КАК СРЕДСТВО УСПЕШНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В БУДУЩЕМ
Ахмедова Э.М., Коньков Д.С.
Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 84-1. С. 29-31.

12

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВУЗА
Ахмедова Э.М., Машковский А.А.
Проблемы современного педагогического образования. 2024. № 84-1. С. 31-34.

13

ИССЛЕДОВАНИЕ ЛИДЕРСКИХ КАЧЕСТВ СТУДЕНТОВ В УСЛОВИЯХ ВУЗА
Ахмедова Э.М., Бобылев А.С.
Вестник Московской международной академии. 2024. № 1. С. 20-25.

14

ФОРМИРОВАНИЕ КОММУНИКАТИВНОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ СТУДЕНТОВ ВУЗА
Ахмедова Э.М., Витюгов М.А.
Вестник Московской международной академии. 2024. № 1. С. 26-28.

15

ФЕНОМЕН РАЗВИТИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЫ У СТУДЕНТОВ ВУЗА
Ахмедова Э.М., Коньков Д.С.
Вестник Московской международной академии. 2024. № 1. С. 29-31.

16

ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ КОМПЕТЕНТНОСТЬ ПЕДАГОГОВ КАК АСПЕКТ НЕПРЕРЫВНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Ахмедова Э.М., Машковский А.А.
Вестник Московской международной академии. 2024. № 1. С. 32-34.

17

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ ГОТОВНОСТИ СТАРШЕКЛАССНИКОВ К ОБУЧЕНИЮ В ВЫСШЕМ УЧЕБНОМ ЗАВЕДЕНИИ
Мазур В., Ахмедова Э.М.
Вестник Московской международной академии. 2024. № 2. С. 6-9.

18

ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ РЕЛИГИОЗНОЙ ЛИЧНОСТИ
Бурцева М.А., Ахмедова Э.М.
Вестник Московской международной академии. 2024. № 1. С. 73-76.

19

КИБЕРБУЛЛИНГ КАК СОЦИАЛЬНОЕ ЯВЛЕНИЕ ПРОЯВЛЕНИЯ АГРЕССИИ В ИНТЕРНЕТ-ПРОСТРАНСТВЕ
Ахмедова Э.М., Цебро Г.О.
Мир науки, культуры, образования. 2023. № 3 (100). С. 163-165.

20

ПРИМЕНЕНИЕ КОПИНГ-СТРАТЕГИЙ В СИТУАЦИИ ВОВЛЕЧЕНИЯ В КИБЕРБУЛЛИНГ
Бисалиев Р.В., Ахмедова Э.М., Цебро Г.О.
Научное обозрение. Серия 2: Гуманитарные науки. 2023. № 4. С. 122-131.

21

ПСИХОАНАЛИТИЧЕСКИЙ ПОДХОД К ПОНИМАНИЮ И ПОМОЩИ ДЕТЯМ С РАССТРОЙСТВОМ АУТИСТИЧЕСКОГО СПЕКТРА
Ахмедова Э.М., Цебро Г.О.
Вестник Московской международной академии. 2023. № 2. С. 103-107.

22

ОСОБЕННОСТИ ПСИХОЛОГИЧЕСКОГО КОНСУЛЬТИРОВАНИЯ ПО ПРОБЛЕМАМ СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ И СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ АДАПТАЦИИ СТУДЕНТОВ-ПЕРВОКУРСНИКОВ
Ахмедова Э.М., Бакиева С.Д.
Вестник Московской международной академии. 2023. № 1. С. 32-36.

23

ОСОБЕННОСТИ ЭМОЦИОНАЛЬНЫХ СОСТОЯНИЙ РЕЛИГИОЗНОЙ ЛИЧНОСТИ
Ахмедова Э.М., Бурцева М.А.
Вестник Московской международной академии. 2023. № 1. С. 37-40.

24

ОСОБЕННОСТИ ОБРАЗА-Я ПРИ НАРУШЕНИИ ПИЩЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ
Ахмедова Э.М., Гададова Т.З.
Вестник Московской международной академии. 2023. № 1. С. 41-43.

25

ОСОБЕННОСТИ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА В ПОЛНОЙ И НЕПОЛНОЙ СЕМЬЕ
Ахмедова Э.М., Пятилетова Ю.С.
Вестник Московской международной академии. 2023. № 1. С. 44-46.

26

ОБРАЗ РОДИТЕЛЕЙ У ДЕТЕЙ СТАРШЕГО ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА
Ахмедова Э.М., Шумаева М.В.
Вестник Московской международной академии. 2023. № 1. С. 47-51.

27

РОЛЬ ЖЕРТВЫ В КИБЕРБУЛЛИНГЕ, ПРИЧИНЫ И ПОСЛЕДСТВИЯ ВОВЛЕЧЕНИЯ
Ахмедова Э.М., Цебро Г.О.
Вестник Московской международной академии. 2023. № 1. С. 52-57.

28

ПОНЯТИЕ О ДЕТСКОЙ НЕЙРОПСИХОЛОГИИ И ЕЕ ТЕКУЩИЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ
Некрасова К.А., Ахмедова Э.М.
Вестник Московской международной академии. 2023. № 2. С. 70-73.

29

РАЗВИТИЕ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДОШКОЛЬНИКОВ НА ОСНОВЕ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ МЕТОДА ДЕТСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТИРОВАНИЯ
Ахмедова Э.М., Хохлова Д.А., Колосова Н.В.
Мир науки, культуры, образования. 2022. № 3 (94). С. 147-149.

30

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ТРУДНОСТИ ПРИ ИЗУЧЕНИИ ИНОСТРАННЫХ ЯЗЫКОВ
Ахмедова Э.М.
Ученые записки Орловского государственного университета. 2022. № 2 (95). С. 161-163.

31

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ОСУЩЕСТВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В СОВРЕМЕННЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ УСЛОВИЯХ
Айсувакова Т.П., Ахмедова Э.М., Горбунова Н.В., Давыдова Л.Н., Джамалханова М.А., Дугарская Т.А., Ерина И.А., Зембатова Л.Т., Иванова Н.Н., Киргуева Ф.Х., Клушина Н.П., Клушина Е.А., Матюгин Н.Е., Мячина В.А., Одишвили Г.Н., Позднякова И.Р., Сорокопуд Ю.В., Сушкова С.А., Ускова О.А., Филимонюк Л.А. и др.
Москва, 2021.

32

ПОНЯТИЕ КОММУНИКАТИВНЫХ БАРЬЕРОВ В СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Курбатов К.О., Роженко М.Д.
В сборнике: Материалы международного научного форума «Образование. Наука. Культура». сборник научных статей в 5 частях. Гжель, 2021. С. 159-160.

33

ПСИХОЛОГИЯ БОЛЬШИХ СОЦИАЛЬНЫХ ГРУПП
Антипов М.Д., Лапшенкова П.А.
В сборнике: Материалы международного научного форума «Образование. Наука. Культура». сборник научных статей в 5 частях. Гжель, 2021. С. 20-22.

34

УРОВЕНЬ МОТИВАЦИИ ДЕТЕЙ ВО ВРЕМЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ
Сапрыкин Д.С., Ахмедова Э.М.
В сборнике: Материалы международного научного форума «Образование. Наука. Культура». сборник научных статей в 5 частях. Гжель, 2021. С. 248-251.

35

ДИДАКТИЧЕСКИЕ ТРЕБОВАНИЯ К СОВРЕМЕННЫМ ИКТ И ИХ РОЛЬ В СИСТЕМЕ ОБРАЗОВАНИЯ
Ахмедова Э.М., Пашина С.А.
Мир науки, культуры, образования. 2021. № 1 (86). С. 184-185.

36

ВЛИЯНИЕ СТИЛЯ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОБЩЕНИЯ НА ЭФФЕКТИВНЫЙ УРОВЕНЬ ЗНАНИЙ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ
Ахмедова Э.М., Позднякова И.Р., Пашина С.А.
Мир науки, культуры, образования. 2021. № 3 (88). С. 54-56.

37

INDIVIDUAL MODEL OF PSYCHOLOGICAL HEALTH IN EDUCATIONAL PROCESS SUBJECTS IN DISTANCE LEARNING CONDITIONS
Akhmedova E.M., Uvarova N.N., Pashina S.A., Sorokopud Yu.V.
Propositos y Representaciones. 2021. Т. 9. № S3. С. 1193.

38

ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ У СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ КОМПЕТЕНЦИИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ ОРИЕНТАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОЦИУМА
Ахмедова Э.М., Таранова Т.Н.
Москва, 2020.

39

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ
Ахмедова Э.М.
Учебное пособие / Москва, 2020.

40

ИННОВАЦИОННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ
Ахмедова Э.М., Позднякова И.Р.
Учебное пособие / Гжель, 2020.

41

ИННОВАЦИОННАЯ МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ДОУ
Ахмедова Э.М.
В сборнике: Образование и глобальные вызовы современности: научно-педагогический контекст. сборник материалов II Международной интернет-конференции. Ставрополь, 2020. С. 115-120.

42

АКТУАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ИНТЕЛЛЕКТ-КАРТ (MIND-MAP) В ПЕДАГОГИЧЕСКОМ ПРОЦЕССЕ
Ахмедова Э.М.
Мир науки, культуры, образования. 2020. № 2 (81). С. 310-312.

43

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ТЕХНОЛОГИИ КЕЙС-СТАДИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ
Ахмедова Э.М., Недоповз И.И.
Мир науки, культуры, образования. 2020. № 2 (81). С. 312-314.

44

MORAL AND PSYCHOLOGICAL STATE OF THE STUDENT’S PERSONALITY DURING END-OF-TERM EXAMS
Akhmedova E.M., Petrova N.F., Pashina S.A., Uvarova N.N., Dudaev G.S.H.
Utopia y Praxis Latinoamericana. 2020. Т. 25. № Extra5. С. 13-21.

45

СОВРЕМЕННЫЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ПРЕПОДАВАНИЯ В ВУЗЕ
Ахмедова Э.М., Пашина С.А.
Проблемы современного педагогического образования. 2020. № 66-2. С. 27-30.

46

ОСОБЕННОСТИ ПРИМЕНЕНИЯ ТЕХНОЛОГИИ ПРОЕКТНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УРОКАХ
Ахмедова Э.М.
Вестник Московской международной академии. 2020. № 1-2. С. 76-79.

47

ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Халяпина Л.В., Позднякова И.Р., Хохлова Д.А., Мищерина И.В., Недоповз И.И., Чуприна А.А., Пашина С.В., Филипович Е.И., Ахмедова Э.М., Гречкина А.А.
КУРС ЛЕКЦИЙ. Направление подготовки 44.03.02 Психолого-педагогическое образование. Направленности (профили): «Психология и педагогика начального образования», «Лечебная педагогика и психологическое консультирование». Квалификация (степень) выпускника – бакалавр / МИНИCTEPCTBO НАУКИ И ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ. ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ «СЕВЕРО–КАВКАЗСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ». Ставрополь, 2019.

48

ART PEDAGOGICAL SPACE AS AN INNOVATIVEENVIRONMENT FOR CREATIVE DEVELOPMENT OF A CHILD
Akhmedova E., Kolosova N., Pozdnyakova I., Pashina S., Misherina I., Uvarova N.
В сборнике: Man-Power-Law-Governance: Interdisciplinary Approaches. To the 100th anniversary of the State University of Management. Edited by Irina S. Karabulatova. 2019. С. 248-253.

49

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ АРТ-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
Ахмедова Э.М.
Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2019. № 2 (71). С. 114-119.

50

СОВРЕМЕННЫЕ ТЕХНОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ, ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА ЗАНЯТИЯХ ПО ИНОСТРАННОМУ ЯЗЫКУ
Ахмедова Э.М.
Личность в культуре и образовании: психологическое сопровождение, развитие, социализация: материалы Всероссийской научно-практической конференции. 2019. № 7. С. 392-397.

51

ФОРМИРОВАНИЕ У СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ КОМПЕТЕНЦИИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ ОРИЕНТАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОЦИУМА
Ахмедова Э.М.
диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук / Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего образования «Дагестанский государственный педагогический университет». 2018

52

САМООПРЕДЕЛЕНИЕ И ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОРИЕНТАЦИЯ УЧАЩИХСЯ
практикум / Рецензенты: д-р пед. наук, профессор Т. Н. Таранова, канд. пед. наук М. М. Панасенкова; Ставропольский краевой институт развития образования, повышения квалификации и переподготовки работников образования. Ставрополь, 2018.

53

«ТЕРАПИЯ ИСКУССТВОМ» КАК МЕТОД КОРРЕКЦИИ АУТИЗМА
Аксютина Д.Т.
В сборнике: ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ. сборник статей Международной научно-практической конференции. 2018. С. 10-12.

54

ВЛИЯНИЕ УЧИТЕЛЕЙ И РОДИТЕЛЕЙ НА МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ ПРИ ПОДГОТОВКЕ К ЕГЭ
Криворучко Я.Е., Илюхина А.С.
В сборнике: Образование и глобальные вызовы современности: научно-педагогический контекст. Материалы I Международной Интернет-конференции. Под редакцией Л.В. Халяпиной, Д.А. Хохловой, Э.М. Ахмедовой. 2018. С. 106-109.

55

ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ ПЕРВОКУРСНИКОВ, СКЛОННЫХ К ВИКТИМНОМУ ПОВЕДЕНИЮ
Орлова О.Н., Тамбиева Д.А.М.
В сборнике: Образование и глобальные вызовы современности: научно-педагогический контекст. Материалы I Международной Интернет-конференции. Под редакцией Л.В. Халяпиной, Д.А. Хохловой, Э.М. Ахмедовой. 2018. С. 135-138.

56

ПРОБЛЕМЫ ОРГАНИЗАЦИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СТУДЕНТОВ В ВУЗЕ
Алтунян Е.А., Махмудова З.Г.
В сборнике: Образование и глобальные вызовы современности: научно-педагогический контекст. Материалы I Международной Интернет-конференции. Под редакцией Л.В. Халяпиной, Д.А. Хохловой, Э.М. Ахмедовой. 2018. С. 14-17.

57

МЕЖДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД В ШКОЛЬНОМ ОБРАЗОВАНИИ
Ахмедова Э.М., Хохлова А.Э.
В сборнике: Образование и глобальные вызовы современности: научно-педагогический контекст. Материалы I Международной Интернет-конференции. Под редакцией Л.В. Халяпиной, Д.А. Хохловой, Э.М. Ахмедовой. 2018. С. 17-20.

58

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ КОВОРКИНГ КАК ИННОВАЦИОННАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА В ВУЗЕ
Ахмедова Э.М.
В сборнике: Психологическое здоровье личности: теория и практика. Сборник научных трудов по материалам V Всероссийской научно-практической конференции. Отв. ред. И.В. Белашева. 2018. С. 172-174.

59

ИГРА КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ПОЗНАВАТЕЛЬНОЙ АКТИВНОСТИ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА С ЗАДЕРЖКОЙ ПСИХИЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ
Узуналова Д.А., Ахмедова Э.М.
В сборнике: НАУЧНО-ТЕХНИЧЕСКИЙ ПРОГРЕСС КАК ФАКТОР РАЗВИТИЯ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА. сборник статей Международной научно-практической конференции. 2018. С. 242-247.

60

ПРОБЛЕМА РАЗВИТИЯ МОТИВАЦИИ У СТУДЕНТОВ К УЧАСТИЮ В НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Бондаренко К.А., Васильева Д.О.
В сборнике: Образование и глобальные вызовы современности: научно-педагогический контекст. Материалы I Международной Интернет-конференции. Под редакцией Л.В. Халяпиной, Д.А. Хохловой, Э.М. Ахмедовой. 2018. С. 27-30.

61

ОПРЕДЕЛЕНИЕ У БУДУЩИХ МАГИСТРОВ ПСИХОЛОГО — ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ О ЦЕННОСТНО — СМЫСЛОВОМ СОДЕРЖАНИИ ОБРАЗОВАНИЯ
Ахмедова Э.М.
В сборнике: ПСИХОЛОГИЯ И ПЕДАГОГИКА XXI ВЕКА. СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ И ПЕРСПЕКТИВЫ. сборник статей Международной научно-практической конференции. 2018. С. 38-41.

62

МОРАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ СОСТОЯНИЕ ЛИЧНОСТИ СТУДЕНТОВ ВО ВРЕМЯ СЕССИИ
Долгалева Е.А., Тамбиева Д.А.М.
В сборнике: Образование и глобальные вызовы современности: научно-педагогический контекст. Материалы I Международной Интернет-конференции. Под редакцией Л.В. Халяпиной, Д.А. Хохловой, Э.М. Ахмедовой. 2018. С. 51-54.

63

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО КОНСУЛЬТИРОВАНИЮ ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ
Гаврилова К.А., Ахмедова Э.М.
Вестник Московского института государственного управления и права. 2018. № 3 (23). С. 13-15.

64

ГРАНТОВАЯ ПОДДЕРЖКА ОБУЧЕНИЯ РОССИЙСКИХ СТУДЕНТОВ ЗА РУБЕЖОМ: ВОЗМОЖНОСТИ И ПЕРСПЕКТИВЫ
Хабибуллаева О.А., Ахмедова Э.М.
Вестник Московского института государственного управления и права. 2018. № 3 (23). С. 59-61.

65

РОЛЬ ПЕДАГОГА-ПСИХОЛОГА В АДАПТАЦИИВОСПИТАННИКОВ УЧРЕЖДЕНИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ-СИРОТ И ДЕТЕЙ, ОСТАВШИХСЯ БЕЗ ПОПЕЧЕНИЯ РОДИТЕЛЕЙ
Гаврилова К.А., Ахмедова Э.М.
Журнал гуманитарных наук. 2018. № 2 (20). С. 3-5.

66

ЭТНИЧЕСКАЯ ИДЕНТИЧНОСТЬ ПОДРОСТКОВ ИЗ НАЦИОНАЛЬНО-СМЕШАННЫХ СЕМЕЙ
Калмыкова Ю.А., Ахмедова Э.М.
Журнал гуманитарных наук. 2018. № 2 (20). С. 8-9.

67

FORMATION OF VALUE-SENSITIVE ORIENTATION IN THE EDUCATIONAL SPACE OF SOCIETY COMPETENCE OF MAGISTRACY STUDENTS OF PSYCHOLOGICAL-PEDAGOGICAL COURSE
Filimonyuk L.A., Khalyapina L.V., Chebanov K.A., Uvarova N.N., Soloveva E.V., Akhmedova E.M.
Journal of Fundamental and Applied Sciences. 2018. Т. 10. № 5S. С. 1007-1019.

68

A TRANSDISCIPLINARITY APPROACH TO THE FORMATION OF GRADUATE STUDENTS COMPETENCE VALUE-SEMANTIC ORIENTATION IN THE EDUCATIONAL AREA OF SOCIETY
Akhmedova E.M., Taranova T.N., Khalyapina L.V., Khokhlova D.A., Nedopovz I.I., Kirillova I.I.
The Turkish Online Journal of Design Art and Communication. 2018. Т. 8. № S-SPTMSPCL. С. 2485-2492.

69

ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД В ФОРМИРОВАНИИ ЦЕННОСТНО — СМЫСЛОВЫХ ОРИЕНТАЦИЙ СТУДЕНТОВ МАГИСТРАТУРЫ
Ахмедова Э.М.
В сборнике: ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ПРАКТИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ РАЗВИТИЯ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ. сборник статей по итогам Международной научно-практической конференции. 2017. С. 16-18.

70

ЦЕННОСТНО — МОТИВАЦИОННЫЙ АСПЕКТ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Ракитина Д.С., Ахмедова Э.М.
В сборнике: Инновационные технологии в науке нового времени. Сборник статей Международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Сукиасян Асатур Альбертович. 2017. С. 169-171.

71

ГОТОВНОСТЬ СТУДЕНТОВ К НАУЧНО — ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ РАБОТЕ
Хабибулаева О.А., Ахмедова Э.М.
В сборнике: ИННОВАЦИОННЫЕ ПРОЕКТЫ И ПРОГРАММЫ В ПСИХОЛОГИИ, ПЕДАГОГИКЕ И ОБРАЗОВАНИИ. сборник статей Международной научно-практической конференции: в 2 частях. 2017. С. 185-188.

72

ХАРАКТЕРИСТИКА СОВРЕМЕННОЙ СТУДЕНЧЕСКОЙ МОЛОДЁЖИ ПОД ВЛИЯНИЕМ РАЗЛИЧНЫХ СОЦИОКУЛЬТУРНЫХ ТРАНСФОРМАЦИЙ
Ахмедова Э.М., Ахмедова З.М.
В сборнике: Образование и наука в современных реалиях. сборник материалов Международной научно-практической конференции: в 2 томах. 2017. С. 250-251.

73

ФОРМЫ И МЕТОДЫ АДАПТАЦИОННОЙ ТЕХНОЛОГИИ СТУДЕНТОВ — ПЕРВОКУРСНИКОВ СКФУ (НА ПРИМЕРЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ДВИЖЕНИЯ ДОБРОВОЛЬЦЕВ СТАВРОПОЛЬЯ)
Ахмедова Э.М., Ахмедова З.М.
В сборнике: НАУЧНО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И СОЦИАЛЬНЫЕ АСПЕКТЫ ПСИХОЛОГИИ И ПЕДАГОГИКИ. Сборник статей международной научно-практической конференции: в 2-х частях. 2017. С. 37-39.

74

СИСТЕМНЫЙ АНАЛИЗ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
Ахмедова Э.М.
В сборнике: Научные исследования и современное образование. Сборник материалов Международной научно-практической конференции. Редколлегия: О.Н. Широков [и др.]. 2017. С. 48-49.

75

РОЛЬ ПЕДАГОГА В ПСИХОЛОГО — ПЕДАГОГИЧЕСКОМ СОПРОВОЖДЕНИИ ОДАРЕННОСТИ ДЕТЕЙ В СИСТЕМЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Гаврилова К.А., Ахмедова Э.М.
В сборнике: НАУЧНЫЕ МЕХАНИЗМЫ РЕШЕНИЯ ПРОБЛЕМ ИННОВАЦИОННОГО РАЗВИТИЯ. сборник статей Международной научно-практической конференции: в 3 частях. 2017. С. 60-63.

76

НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК СРЕДСТВО ДУХОВНО — НРАВСТВЕННОГО ВОСПИТАНИЯ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
Веременникова М.С., Ахмедова Э.М.
В сборнике: НАУЧНЫЕ ПРЕОБРАЗОВАНИЯ В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ. сборник статей международной научно-практической конференции: в 4 частях. 2017. С. 64-67.

77

РОЛЬ УЧИТЕЛЯ В ПРОФЕССИОНАЛЬНОМ САМООПРЕДЕЛЕНИИ ШКОЛЬНИКОВ
Айриян Э.К., Ахмедова Э.М.
В сборнике: Современные условия взаимодействия науки и техники. Сборник статей Международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Сукиасян Асатур Альбертович. 2017. С. 81-83.

78

ИНТЕРНЕТ — ТЕХНОЛОГИИ КАК ПОМОЩЬ ШКОЛЬНИКАМ В ПОИСКЕ БУДУЩЕЙ ПРОФЕССИИ
Бадулина Л.В., Ахмедова Э.М.
В сборнике: Современные условия взаимодействия науки и техники. Сборник статей Международной научно-практической конференции. Ответственный редактор Сукиасян Асатур Альбертович. 2017. С. 83-84.

79

ПРОЕКТНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ КАК ОДНО ИЗ УСЛОВИЙ ФОРМИРОВАНИЯ ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ У СТУДЕНТОВ
Ахмедова Э.М., Ахмедова З.М.
В сборнике: Научное и образовательное пространство: перспективы развития. Сборник материалов IV Международной научно-практической конференции. 2017. С. 85-87.

80

ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД В ПОДГОТОВКЕ МАГИСТРОВ
Таранова Т.Н., Ахмедова Э.М.
Мир науки, культуры, образования. 2017. № 1 (62). С. 155-156.

81

ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНЫЙ ПОДХОД В ЦЕННОСТНОСМЫСЛОВОМ СОДЕРЖАНИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА СОЦИУМА ПРИ ПОДГОТОВКЕ МАГИСТРОВ
Ахмедова Э.М.
Проблемы современного педагогического образования. 2017. № 56-8. С. 16-22.

82

СОЦИАЛЬНЫЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ ДЕТЕЙ С ОВЗ
Ильяева Д.Ф., Ахмедова Э.М.
Новая наука: Теоретический и практический взгляд. 2017. № 2-1. С. 23-25.

83

ПЕРСПЕКТИВЫ СОВМЕСТНОЙ ПЕДАГОГИКИ В СОВРЕМЕННОМ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Ширинян Л.С., Ахмедова Э.М.
Новая наука: Стратегии и векторы развития. 2017. Т. 1. № 2. С. 3-5.

84

ТЕХНОЛОГИИ СОЦИАЛЬНОЙ РАБОТЫ С МОЛОДЁЖЬЮ
Ахмедова З.М., Ахмедова Э.М.
Студенческая наука XXI века. 2017. № 1 (12). С. 218-219.

85

ПРОБЛЕМА МЕЖКУЛЬТУРНОГО ВЗАИМОДЕЙСТВИЯ В СОВРЕМЕННОМ МИРЕ
Ахмедова Э.М., Ахмедова З.М.
Инновационные технологии в науке и образовании. 2017. № 1-1 (9). С. 223-224.

86

СЕМЕЙНАЯ АТМОСФЕРА И ЕЕ ВЛИЯНИЕ НА ФОРМИРОВАНИЕ ЛИЧНОСТИ РЕБЕНКА
Максименко Ю.С., Ахмедова Э.М.
Академическая публицистика. 2017. № 3. С. 197-201.

87

КОВОРКИНГ КАК ТРАНСДИСЦИПЛИНАРНАЯ ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА МАГИСТРАТУРЫ
Ахмедова Э.М.
Наука через призму времени. 2017. № 7 (7). С. 104-105.

88

СОВРЕМЕННЫЕ ПРОБЛЕМЫ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ НАУКИ И ОБРАЗОВАНИЯ
Материалы IV ежегодной научно-практической конференции Северо-Кавказского федерального университета «Университетская наука — региону» / Министерство образования и науки РФ, Федеральное государственное автономное образовательное учреждение высшего образования «Северо-Кавказский федеральный университет». 2016.

89

ПРАВО НА НАЦИОНАЛЬНУЮ ИДЕНТИЧНОСТЬ В УСЛОВИЯХ ГЛОБАЛИЗАЦИИ СОВРЕМЕННОГО ОБЩЕСТВА
Ахмедова Э.М., Ахмедова З.М.
В сборнике: НАУЧНЫЕ ИССЛЕДОВАНИЯ И РАЗРАБОТКИ В ЭПОХУ ГЛОБАЛИЗАЦИИ. сборник статей международной научно-практической конференции. 2016. С. 152-153.

90

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ ПРОСТРАНСТВО И ЕГО СМЫСЛОВОЕ ПОЛЕ
Ахмедова Э.М.
В сборнике: ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ ЛИЧНОСТИ: ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА. сборник научных трудов по материалам III Всероссийской научно-практической конференции. 2016. С. 207-208.

91

ФОРМИРОВАНИЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО САМООПРЕДЕЛЕНИЯ НА РАЗНЫХ ЭТАПАХ ЖИЗНЕННОГО РАЗВИТИЯ
Веременникова М.С., Ахмедова Э.М.
В сборнике: Развитие современной науки : теоретические и прикладные аспекты. сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей. Пермь, 2016. С. 235-236.

92

ВЛИЯНИЕ ТИПА ДЕТСКО-РОДИТЕЛЬСКИХ ОТНОШЕНИЙ НА ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ САМООПРЕДЕЛЕНИЕ СТАРШЕКЛАССНИКОВ
Чалова Д.Л., Ахмедова Э.М.
В сборнике: Развитие современной науки : теоретические и прикладные аспекты. сборник статей студентов, магистрантов, аспирантов, молодых ученых и преподавателей. Пермь, 2016. С. 241-242.

93

РАЗВИТИЕ КОММУНИКАТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ С ОВЗ В УСЛОВИЯХ СОВМЕСТНОГО ОБУЧЕНИЯ
Веременникова М.С., Ахмедова Э.М.
Новая наука: проблемы и перспективы. 2016. № 121-2. С. 41-43.

94

УСЛОВИЯ ФОРМИРОВАНИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ЦЕННОСТНО — СМЫСЛОВОЙ ОРИЕНТАЦИИ У СТУДЕНТОВ
Ахмедова Э.М.
Новая наука: Современное состояние и пути развития. 2016. № 4-2. С. 36-38.

95

СОЦИАЛЬНАЯ АДАПТАЦИЯ СТУДЕНТОВ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ СРЕДЕ ВУЗА
Ахмедова Э.М., Ахмедова З.М.
Образовательная среда сегодня: стратегии развития. 2016. № 4 (8). С. 153-154.

96

ОСНОВНЫЕ ПОДХОДЫ К ПОНИМАНИЮ АКСИОЛОГИЧЕСКОГО СОДЕРЖАНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ
Ахмедова Э.М.
Педагогический опыт: теория, методика, практика. 2016. № 1 (6). С. 30-31.

97

ДОБРОВОЛЬЧЕСКОЕ ДВИЖЕНИЕ КАК ФОРМА РАБОТЫ И ПОДДЕРЖКИ СОВРЕМЕННОЙ МОЛОДЁЖИ
Ахмедова Э.М., Ахмедова З.М.
Развитие современного образования: теория, методика и практика. 2016. № 3 (9). С. 123-124.

98

РАЗВИТИЕ КРЕАТИВНОСТИ У ДЕТЕЙ В УСЛОВИЯХ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Ахмедова Э.М., Автандилян М.Л.
В сборнике: Исследование различных направлений развития психологии и педагогики. Сборник статей Международной научно-практической конференции. Ответственный редактор: Сукиасян Асатур Альбертович. 2015. С. 15-17.

99

МЕХАНИЗМЫ СМЫСЛОТВОРЧЕСТВА КАК СПОСОБ РЕАЛИЗАЦИИ ЦЕННОСТНЫХ ОРИЕНТИРОВ В ОБРАЗОВАНИИ
Ахмедова Э.М.
Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2015. № 1 (46). С. 184-188.

100

УНИВЕРСАЛЬНЫЕ МЕХАНИЗМЫ ТВОРЧЕСТВА КАК ОСНОВА ПРОЦЕССА СМЫСЛООБРАЗОВАНИЯ
Ахмедова Э.М.
Педагогическое мастерство и педагогические технологии. 2015. № 1 (3). С. 62-63.

101

КЛЮЧЕВЫЕ АСПЕКТЫ ПРЕНАТАЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ КАК НОВОГО НАПРАВЛЕНИЯ НАУЧНОГО ПОЗНАНИЯ
Автандилян М.Л., Ахмедова Э.М.
Педагогический опыт: теория, методика, практика. 2015. № 1 (2). С. 13-14.

102

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ МОДЕЛИ ФОРМИРОВАНИЯ У МАГИСТРАНТОВ КОМПЕТЕНЦИИ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВЫХ ОРИЕНТАЦИЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОЦИУМА
Ахмедова Э.М.
European Social Science Journal. 2014. № 3-1 (42). С. 183-189.

103

ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЕ СОДЕРЖАНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА СОЦИУМА
Ахмедова Э.М.
В сборнике: Перспективы развития науки и образования. Сборник научных трудов по материалам Международной научно-практической конференции: в 7 частях. ООО «АР-Консалт». 2013. С. 44-45.

104

ФОРМИРОВАНИЕ КАРТИНЫ МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО МИРОУСТРОЙСТВА У РЕБЕНКА В УСЛОВИЯХ АРТ-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КАБИНЕТА
Ахмедова Э.М.
Научно-методический электронный журнал «Концепт». 2013. № T1. С. 370-371.

105

ФОРМИРОВАНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ ЦЕННОСТЕЙ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ
Ахмедова Э.М.
Вестник Северо-Кавказского федерального университета. 2013. № 2 (35). С. 168-170.

106

КОМПЕТЕНТНОСТНЫЙ ПОДХОД К ФОРМИРОВАНИЮ ЦЕННОСТНО-СМЫСЛОВОЙ ОРИЕНТАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОСТРАНСТВЕ СОЦИУМА МАГИСТРАНТОВ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО НАПРАВЛЕНИЯ
Ахмедова Э.М.
Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2012. № 1 (8). С. 48-51.

107

АРТПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ПРОСТРАНСТВО КАК ИННОВАЦИОННАЯ СРЕДА ТВОРЧЕСКОГО РАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКА
Ахмедова Э.М.
Вектор науки Тольяттинского государственного университета. Серия: Педагогика, психология. 2011. № 3 (6). С. 36-38.

108

МОНИТОРИНГ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ ПРОФИЛЬНОГО ОБУЧЕНИЯ
Ахмедова Э.М., Позднякова И.Р.
Международный журнал экспериментального образования. 2010. № 4. С. 22-23.